右脳　速読

右脳教育という言葉を聞いたことはないでしょうか。天才と呼ばれる人の多くは「右脳型」人間であるということをご存知でしょうか。世界的に有名な学者や芸術家などの多くは右脳を活発に使っている右脳型人間だといわれているのです。天才と呼ばれるような自分の能力を最大限発揮していける人間を育てるためには、右脳を活性化することが大切です。

しかし、日本人の成人のおよそ９割にものぼる人が主に左脳を使って生活しており、現代人の右脳は残念ながら上手に活用されていないと言われています。特に日本社会においては、教育のありかたや生活環境が左脳によって物事を分析するような環境に偏りがちなことが原因の一つとなっています。

左脳ばかりが過重労働状態で、右脳が眠っているバランスの悪い脳では、人が本来持っている発想力や、問題解決力、行動力を十分に発揮されないのです。右脳を活発に働かせてこそ、人は自分の持っている能力を最大限発揮できる天才型人間になることができるというわけです。

さて、ここで速読に話をもどします。速読は、左脳によって一時一時を分析して理解するという読書法ではなく、文字を一つのブロックとしてイメージで理解する読書法です。これは右脳をフルに使った読書法ともいえるものなのです。

現在、右脳教育で天才を育てる教育法として「フラッシュ漢字」というトレーニングが幼稚園児などに行われていることをご存知でしょうか。フラッシュ漢字は、漢字が書かれたカードを高速でめくり、園児にその漢字を読ませるというものです。幼稚園児はまだ字が読めませんが、漢字をイラストとして捉えて、それが何を示すものなのかを理解しています。左脳ではなく右脳を使って理解しているため、左脳で考えるよりも瞬発力があり、高速でカードをめくっても、何の漢字が書かれていたかを答えることができます。これによって右脳を鍛えるという教育法なのです。

漢字をイラストのように捉えて右脳で理解するというのは、速読を行うのと全く同じメカニズムです。幼稚園児は文字が読めませんのでフラッシュ漢字を使いますが、小学生以上になり文字を知り、言葉の意味を知るようになったら速読トレーニングに切り替えれば、より効率的に右脳を鍛えて右脳教育をすすめることができるでしょう。

速読トレーニングによって右脳を鍛え、また本を読むということで自然と知識も増えていきます。右脳の活性化との相乗効果もあって、直観力や感性の豊かな、芸術的才能にも恵まれた子供に育てることができるかもしれません。

右脳の活発化によって、天才を育てることも可能になるかもしれないのです。子供の右脳教育の一環としても、速読を利用してみてはいかがでしょうか。